國內外音樂創作人齊開課 2/3截止報名

由傳播學院接受行政院新聞局「一百年度流行音樂人才培訓補助計畫」補助開辦「大眾文化與流行音樂課程」，第二學期課程自即日起至2/3接受報名，總共將開設包括音樂創作與製作等六門課，培育具國際視野的大眾音樂人。

這六門課包括音樂創作與製作、音樂影像、音樂策展、A&R與製作、媒體與行銷、音樂論述等，師資延攬國內外重要流行音樂創作人、策展人、製作人、管理人和樂評共同開課。

其中「A&R與製作」是這學期新開設課程，由國內著名流行音樂製作人李宗盛親自授課，目標培育年輕的接班人才，名額只限15人。

其他課程師資也都是大眾音樂界各範疇內的知名人士，包括琵琶演奏家鍾玉鳳、詩人鍾永豐、金曲獎常勝軍林生祥、菲律賓民謠音樂獨立創作人妮提阿里拉．索拉(Nityalila Saulo)、波蘭前衛流行女性創作人噶芭．庫爾卡(Gaba Kulka)、閃靈樂團主唱Freddy、春天吶喊音樂祭創辦人Jimi、原住民唱作人Suming、等。

傳播學院表示，系列課程開放所有年滿16歲以上、對流行音樂有興趣的中華民國國民報名，課程將從二月底開始上課。

http://www.nccu.edu.tw/news/detail.php?news_id=3855

第二學期課程報名截止延至本週五 2/3

由於許多欲報名學員於年節期間詢問的問題，適逢年假未能即時回覆

我們決定將報名截止日期延至 2/3，本週五

尚未報名或尚未繳交備審資料的學員請把握最後機會！

即日起無論報名製作課或講座課之學員，

都請先Email報名表及備審資料（word檔）至：popnccu@gmail.com

需繳交備審資料者，請隨即郵寄至政治大學傳播學院「大眾文化與流行音樂課程」

本週五（2/3）為止，以郵戳為憑。

最後四天！ 如有任何問題，可E-mail詢問或來電：02-29387435。

期末展演【脈動】節目單勘誤

大家還記得期末展演【脈動】美美的節目單吧，這裡面有幾個錯誤，在此與各位觀眾與表演者致歉且更正，同時感謝支持，並請持續鼓勵這些創作者喔！

1. 音樂演出者（右下）：王儀婷（誤植為“張”儀婷。是那位戴著帽子紅色衣服的可愛女生）
2. 影像演出：金潔遙（誤植為金潔“瑤”）
3. 音樂演出盧怡安曲目：你只能陪著我（誤植為“我只能陪著你”）
4. 音樂演出姚璇辰曲目：來不及（誤植為“打不開”）

以上錯誤，再次抱歉。

脈動—樂手

創作者：王嘉耀、莊凱程、金潔瑤

出演：鍾玉鳳、Nityalila Saulo、盧怡安、李詠恩、謝瑋秦

片長：約6分

手，在人與聲音之間，在意念與樂器之間，在樂手與觀眾之間。 以手為祭，許給繞梁的樂音。

以音樂創作與製作課的樂手們作為訪談的對象，試圖對彈奏者與他的手之間這個，生命般漫長的，不斷創造著樂音的浪漫故事進行描寫與分享。

王嘉耀

來自高雄。喜歡一邊喝綠茶，一邊看電影，也很喜歡吃麻辣鍋。高中的時候是樂團的貝斯手，跌跌撞撞也彈得小有心得。最喜歡英搖與後搖，喜歡戴著耳機聽著音樂，呼吸城市的空氣。抱著許多憧憬進了政大廣電系，開始學習使用影像說故事。現在大二了，沒甚麼作品，但那也不代表什麼。希望未來可以成為影像工作者。撞牆的時候要記得提醒自己，不痛不痛。

金潔遙

曾以為自己是個好的表演者，音樂，最在意的東西似乎不太拿手。吹長笛玩不出火花來，影像卻開啟了我可以揮灑的另一個世界。才開始學拍片，不過兩三門課，卻很充實，很有成就感。音樂影像是種結合，用影像架構思維，用畫面來想像音樂。音符跟歌聲往往在我腦海勾勒出一幕幕的場景，建造出屬於我的音樂世界。既然不能成為優秀音樂人，倒不如成為用影像玩音樂的人，我是這麼想的。

莊凱程

鼓手出身，無法抵抗自身對於吶喊的渴望，因此拾起麥克風，以滿溢誠意的歌聲演繹各式歌曲，獨具風味。 美術背景的他，亦努力嘗試跨界，翻越生命的藩籬，在視覺設計、舞台設計方面均有作品，亦從事戲劇演出，透過在各個社會角色間的轉換，感受人生，豐沛的情緒在他的音樂作品中可窺見一般。經歷包括天曉得樂團鼓手、歌手；恩主公大樂隊歌手；陸軍軍樂隊小鼓手等。

脈動—Hao-Zhe ‘s Yard

創作者：莊智淵、吳采靜、李柏瑞

出演：張皓哲

片長：8分

以音樂影像課程學生張皓哲為記錄對象，記錄其創作歌曲「門口庭」一路以來的心情以及對音樂創作的理想。

莊智淵

是一名影像的初學者，對於自己的喜好還並不是非常明確，從劇情片、紀錄片到音樂錄影帶等各種類型的影像都有相當的創作熱情，不過、在其中特別喜歡看音樂錄影帶，在短時間內就可以吸收到創作者的精心安排以及享受美好的音樂，是我特別喜歡看音樂錄影帶的原因！

吳采靜

說是對音樂影像有興趣不如說是對「紀錄」一事有迫切渴望，不管是拍攝影像還是寫一串音樂，對我來說都像是在午餐時候刻意吃下剩在餐盤裡口味很重的提味香料。於是，久久不散的香料使那頓飯的味道變長了，如此一來甚至到多個小時以後你還可以嚐到甜酸香辣，不是佷棒嘛？長時間飲食口味過重有害身心健康，我開始想，得找其他方法把生活中的味道留下來，要是還可以同時保存顏色那就更棒了，棒上加棒！影像就是這麼回事，鮮艷、深刻，深得我心。

李柏瑞

喜歡音樂，特別是搖滾樂；也喜歡影像創作，特別是唱片封面或是MV。

我了解自己跟大家比起來，在實作能力上還有很多需要加強的地方。
但藉著這門課，我看到了在未來的音樂和影像創作生涯，有著更寬廣的可能性。同時也認識了許多對創作充滿熱情，閃閃發亮著的奇妙人們，這是我覺得最值得的地方。

脈動—Emotion of Taipei

9月24日，學期初

泰國視覺藝術家 Kamol Phaosavadi老師

在留下「Emotion of Taipei」這個題目之後踏出教室

音樂影像課程的同學們則開始找尋屬於台北的情緒

他發現台北是座大量消耗人們金錢、體力與精神的城市

多年來日復一日的通車生活雖使她感到厭倦

但她也明白那同樣是不可抹除的珍貴回憶

她用心觀察台北的各個角落

打算把散落各處的情節拼湊成一個故事

而對他而言

許多交集、許多傾訴、許多聆聽、許多情緒、許多人

編織成這一個台北

創作者： 金潔瑤、吳采靜、莊智淵、莊凱程

脈動—陳宇潔

演出者介紹：
平時喜愛唱歌、彈吉他，對發生在身邊的事物感到好奇，喜歡利用詞曲創作把當下的心情或朋友身上發生的事件記錄下來，對這個世界常感到不公平，想用創作來讓大家聽到他的聲音。近幾年在學習音樂製作及編曲，讓自己的創作變成一首首完整的作品，喜歡嘗試各種不同的曲風，也喜歡學習新事物。希望作品可以感動很多人，也可以讓大家聽到他想說的話。

演出曲目：其實你要的
詞／曲／主唱：陳宇潔
合音：邱亮鈞
編舞：姚璇辰
舞蹈：全體音樂創作與製作課學生


我描寫的是泰國水災，用情歌的方式讓歌曲不會太過嚴肅，歌詞中的「你」是指地球、「他」是指無情的海水，用電子舞曲的方式來呈現。

歌詞：

出什麼事  讓你亂了鼻息

無能為力  只能低頭哭泣

一退一進  他掌握手裡

就連你的領地  他都干預

其實  你要的  最單純的安靜  最單純的安靜

其實  你要的  最真實的和平  最真實的和平

不再疑惑  不再沈重  不再被難題淹沒  不再被難題淹沒

你的淚滴  沉入大家心底

不是有意  讓每個人痛心

復原日期  誰都無法決定

別放棄找尋  你的軌跡

其實  你要的  最單純的安靜  最單純的安靜

其實  你要的  最真實的和平  最真實的和平

不再疑惑  不再沈重  不再被難題淹沒  不再被難題淹沒

看著他驕傲背影  如此無情

他是藏起他的情緒  或是沒有情緒